|
对当前入警大学生消防培训的思考
|
|
|
| 发表时间：2006-11-16 9:48:00 来源：湖南消防网 |
随着经济的发展、时代的进步、消防部队职能的拓展，传统意义上的“救火队”已被注入了新的内涵。消防部队不仅在火灾扑救、监督执法理念上发生了质的变化，其所承担的抢险救援等任务也被赋予了新的内容，并且给这支部队的人员素质在客观上提出了更高的要求。为了适应新的形势，从1999年至今，我们加大了地方大学毕业生到消防部队工作的步伐，不论是从数量还是质量都大大改善了目前消防队伍的知识结构。
由于目前基层警力严重不足、基层指挥员素质普遍不高，所以公安部消防局党委做出了入警大学生通过消防培训能够满足基层第一任职需要的英明决策，因而大学生的培训教材进行了重新编写，培训时间也因此延长到半年。我是一名消防教育工作者，通过这些年自己的体会以及与学生的交流，深切地感受到通过目前消防培训入警大学生还远远达不到部局的要求，消防培训教育改革迫在眉睫，下面我就谈谈自己的一些见解。
一、当前入警大学生消防培训的现状
（一）消防培训教育基础设施落后、师资力量相对不足不强
在我国，近几年入警大学生消防培训教育主要由西安消防指挥学校和乌鲁木齐消防指挥学校承担。大家都知道，消防是一种特殊的行业，要求从业者不仅具有较高的理论水平而且必须具有一定的实践经验。首先，目前的消防培训教育基础设施落后，只是拥有满足学员住宿的宿舍、上课的教室、训练的操场。学员在体能训练上只是简单的翻越障碍、铺设水带以及练习着装，实践上就连简单的拿着灭火器去扑灭火堆都没有，而现在一些重点大学在新生入学军事训练中已经加入了这一内容。与发达国家相比，我们的差距更大。英国梅厄姆消防学院的训练强度极大，受训学员一般每日平均在演习现场扑灭8场特级大火，相当于消防队员4年的实战经验。一周下来，学员取得的经验相当于消防队员20年的实战经验。其次，理论课程设置比较单一，与基层实际需要存在一定的差距。比如让消防队员在火灾现场学会观察火势的发展和突变；把握打开水龙对付浓烟的最佳时机；判断扑灭火焰的最佳地点等等一些“消防行为”课程基本没有。当然我们现在正在努力将天津消防警官培训基地全力打造为消防培训基地的国家级品牌，今年的入警大学生消防培训已经由其承担，这无疑是一件令人欣喜的事情，但对于我们这样拥有13亿人口的大国而言，这样的基地实在是太少了。再次，承担入警大学生培训教育的教员人数在培训学校中比例并不大，教员的素质也没有得到应有的提高。每一个消防工作者都应熟悉我们部队的每个环节，教员更应如此。而现实的情况是由于经费的缺乏，一年一年时光飞逝，教员仍是没有机会调查研究，一些业务课（比如火灾勘察、灭火救援）教员曾是廊坊武警学院的毕业生，我们部队的高级人才，由于一直缺乏实践，获得新知识的渠道也是狭窄的。
（二）入警大学生消防知识欠缺
通过近几年与入警大学生的交流，我发现入警大学生消防知识并没有比较明显的提高，甚至还比较薄弱，普通高校对于消防素质教育并没有提到重要的议程。我对去年来自全国除西藏总队外10个省、市、自治区（陕西、云南、重庆、四川、海南、广西、江西、广东、福建、贵州）的581名大学生的毕业院校与专业曾进行过详细的调查了解。发现他们毕业于分布在我国27个省、自治区、直辖市的60个省级、地级城市的183所普通高校，所学专业117个。在183所高校117个专业中，只有中国矿业大学和沈阳航空工业学院有消防工程专业，仅15人，还有像给排水工程等一些专业的学生在校时也或多或少地接触过消防。当然消防部队需要各种各样的人才，比如消防网络的建设，离不开计算机专业人才；高科技的消防装备，离不开外语人才等等，但是在消防日益社会化的今天，要求每个公民都应具备一定的消防安全知识。入警大学生分别来自全国27个省、自治区、直辖市的183所普通高校，覆盖面如此之广，而对消防的认识大多只是停留在知道火警电话“119”、见过消防车等层次上。他们即将成为消防部队的生力军，那么如何将他们从一个“门外汉”培养成为消防专业人才，实在是值得我们深思的问题。
二、对入警大学生消防培训的几点建议 |
| （作者：贺 艳） |
|
|
|
|
